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6月12日，2024年课堂教学改革推进会暨薛一小“教学评一致性”课堂教学改革现场会在准格尔旗薛家湾第一小学召开，旗教体系统党工委书记、教体局党组书记、局长周利江出席并讲话，清水河县教育局李万良副局长一行9人，教育教学研究中心李怀忠主任及相关教研员，旗教体局相关股室负责人，各小学校长、分管副校长、教务（教学）主任、语数英学科教研组长共200余人参与了现场会。
教育，是点亮心灵的灯塔，而“教学评一致性”作为新时代教育改革的关键词，不仅是提升教学质量的关键路径，更是促进学生全面发展的重要保障。薛一小“教学评一致性”课改现场会通过一系列的课堂展示、汇报，专家点评与讲座，共同探索了如何在日常教学中实现教、学、评三者的和谐统一，让每一堂课都能成为学生知识构建、能力培养和价值塑造的高效舞台。
上午与会人员见证了30位教师带来的“教学评一致性”示范课。这些课堂不仅是教学艺术的展现，更是理念与实践相结合的生动例证。它们直观地告诉我们，如何在教学设计之初就将评价融入其中，确保教学目标、学习过程与评价标准的一致性，从而激发学生的主动学习意识，让评价成为促进学生学习的强大动力。
上午课间时间，薛一小还展示了他们富有特点的全员扇子操和“香吉士12步广场舞”。孩子们玩得不亦乐乎，而在这样趣味盎然的韵律活动中，学生的身体得到了有效地锻炼和高效地放松。
下午来自包头市昆都仑区富有实操经验的教研员做了精彩的讲座。他们以专业的视角，解读了“教学评一致性”的理论基础，分享国内外最新的研究成果与实践经验，帮助在场教师在理论与实践的双重维度上，深化对这一理念的理解与应用。
总结会上，薛一小刘建国校长就本次现场会的经验与思想做了集中交流，教育教学研究中心李怀忠主任就打造我旗教学评一致性“准优课”的顶层思想做了再次强调。
旗教体系统党工委书记、教体局党组书记、局长周利江做了总结发言。周局长在欢迎清水河县教育同仁和感谢薛一小为本次现场会做出的努力后，对学校关键少数的校长、副校长、教务教研主任、学科教研组长提出了殷切期望，并希望参加现场会的每一所学校能够以此为契机，将“教学评一致性”的理念内化于心、外化于行，共创准旗“温暖教育”的美好未来。他强调，
• 要 做好顶层设计。要根据学校实际，在原有教育教学模式的前提下，学习借鉴“教学评”一致性做得好的地区、学校的经验，制定符合学校发展的实施方案。
• 要 加强组织建设。建强学校教研组、备课组，构建校级常态化教研共同体，形成时间固定、主题聚焦、人人参与、研讨交流的教研机制，及时解决教师在教学实践中遇到的问题。
• 要 抓住根本任务。教学、学习、评价的理想状况是“教学评”一致性，要将“教学评”一致性落实在以学习为中心、促进学生的成长与发展上。
• 要 加大培训力度。要通过统筹设计，立足于课堂的实践和案例剖析，继续按照“1358”的培训梯度，分阶段、系统化、跟进式地培训和指导教师，推动教师的角色重塑。
教学改革“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，需要精心谋划、精准施策、精确评价，只有把各环节、各方面都做到极致，才能取得好的效果。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。在当前教育大变革时代，唯有坚定改革信念，遵循科学规律，奋力进取，才能彰显我们这一代人的价值！
责任编审：康 铭 编 审： 奇二栓 关凯飞 薛皓文 供 稿：基础教育室人才引进
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